就活のコツ　学生時代に力を入れたこと編

2025年12月10日

まず、私は大学院で化学を専攻。地元に帰っての就活を実施。サークル未所属。部活未所属。成績平凡。バイト週2程度、チェーン飲食店。

どこにでもいるようなステータスです。

現在の会社では2022年、2023年とリクルーターとして理系総合職の採用活動に関わり、ESの添削や面接練習などを実際にした経験から、少しでも採用担当者に欲しいと思われるための、コツのようなものを紹介していきます。

ESの定番である学生時代に頑張ったこと、通称ガクチカ

この設問を通して企業が知りたいことは、以下の３点です。

なぜ頑張ったのか

何を頑張ったのか、勉強なのか、バイトなのか、趣味なのか、、大学生として過ごしている多くの人で大きく差がつくことは稀だと思います。

そこで、差がついてくるのが、なぜ頑張ったのかという個人個人の価値観やモチベーションをどこで感じるかという部分です。

企業としても、入社後にモチベーション高く仕事に打ち込んで欲しい反面、その企業の業界的に志望学生が求めるモチベーションを提供できない場合もあります。そのような不一致がないようにもしたいと考えています。

ガクチカを考える際には、なぜ頑張れたのか、自己分析をしてください。

この部分も学生個々の特徴が出てくる部分になります。

頑張ったと言われることは、多くは課題がありそれをなんとかしてクリアできるように頑張っていることになります。

その課題をどのように置いて、どのような解決策で、そこからどのような学びを得たのか、

いわゆる、

P(計画・課題設定)

D(対策実行)

C(結果の評価)

A(学びと次の行動)

サイクルなどの課題解決のフレームワークに沿って取り組みを実施しているかどうか、その基礎能力を学生時代に実施しているかどうかをみています。

そこから企業へ入社してからの課題への取り組み方を想像することができます。

採用担当者はあなたと初めてESを通して出会います。いかに初対面の相手に物事をわかりやすく表現するか、といった文章作成能力、簡潔にわかりやすく伝える力が求められています。

企業では、初対面の人に自身のやりたいことを説明して、依頼するといった場面は多いです。また、上司に意思決定してもらうために、プレゼンすることも多くなります。

常に、相手が求めている情報をわかりやすく伝える力は必須です。このESを通しても、各項目で企業側が何を求めているのか、そこに対して自分は何を伝えようとしているのか、それらを与えられた文字数で表現することが求められるのが、ESになります。

上記を盛り込んで、相手に自分の個を伝えられるように書いてみましょう。

皆様の就活の一助になれば幸いです。